Gagnants
2023
Mary-Jane Piggott
Mary-Jane Piggott est ingénieure principale en ressources en eau. Elle a à son actif plus de 25 ans d’expérience dans l’étude, la conception et la gestion de projet pour des projets miniers, civils et sur les ressources en eau en Amérique du Nord, Amérique du Sud et Australie. Elle fait partie des moins de 20 % d’étudiants ayant étudié la science, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STIM) dans sa maîtrise en administration des affaires en 2019. Elle est aussi la première directrice et vice-présidente du groupe Environnement minier de KCB, où elle a été à la tête de changements de politiques qui encouragent les femmes à rester dans la profession de génie. Elle est mentor et défend avec ferveur la place des femmes dans le domaine du génie. Ancienne présidente du comité Women-in-Klohn de KCB, où elle s’efforce d’éduquer le personnel sur des questions qui affectent les femmes, elle promeut le génie comme une carrière de choix pour les jeunes filles et les femmes dans son lycée local et au travers de ses Girl Guides, des guides destinées aux filles.
2022
Donna Beneteau
Donna Beneteau est assistante professeure à la faculté de génie de l’université de la Saskatchewan (USask). Elle a obtenu son baccalauréat ès sciences appliquées en géologie appliquée à l’université de Waterloo en 1990. Elle a travaillé dans la recherche sur les remblais au centre de technologie de Noranda, en tant qu’ingénieure des mines à la mine de Holloway, et en tant que conseillère avec Ionic Engineering. Elle a ensuite repris le chemin de l’université pour passer une maîtrise ès sciences en génie des ressources minérales à l’université Laurentienne en 2012. À l’USask, elle est passée d’un poste contractuel de vacation à un poste d’instructeur à plein temps, puis de professeur.
Mme Beneteau est passionnée par la sensibilisation et l’éducation du public. Ses travaux à titre bénévole visent à donner aux étudiants les informations et les contacts dont ils ont besoin pour envisager l’exploitation minière en tant que choix pédagogique et professionnel. Le projet sur lequel elle travaille actuellement avec l’industrie minière porte sur la création d’une base de données sur les mines historiques du Canada.